科技通报

期刊导读

多维度感思 提高科技类英语阅读效果

来源:科技通报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-08-08

科技类英语阅读需要围绕科技特征、结合科技元素内容深入了解说明对象的显著特征以及发展。围绕科技类英语阅读的需求,从学案导引出发,强化主题研读、团队探讨和随笔切磋,引导学生在融入语篇中主动查漏补缺,有助于学生开阔认知视野和思维,增强理解的深度和广度。